國(guó)家概況:
荷蘭簡(jiǎn)介
荷蘭( The Kingdom of the Netherlands)地處西歐,其西、北兩面瀕臨北海,與德國(guó)和比利時(shí)比鄰。荷蘭南北長(zhǎng)約300公里,東西寬約200公里,陸地總面積4.15萬(wàn)平方公里,海岸線長(zhǎng)1075公里。在荷蘭的西部和北部,許多區(qū)域低于海平面,其面積約占全國(guó)總面積的24%。全國(guó)約1/3的面積僅高出海平面1米左右。由于荷蘭國(guó)土地勢(shì)較低,為防止洪水和海水的泛濫,荷蘭人興建了多項(xiàng)大型水利工程,其中須德海工程和三角洲工程更是以其規(guī)模浩大、功能周全而聞名世界。
綜合信息:
荷蘭是世界最發(fā)達(dá)國(guó)家之一。國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值排名在世界前十五位之內(nèi),人均收入達(dá)2.5萬(wàn)美元。據(jù)英國(guó)權(quán)威的經(jīng)濟(jì)研究機(jī)構(gòu)(Economist Intelligence Unit)公布的1999年全球國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力排行榜,荷蘭位居第一位。 2001年統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示:荷蘭的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為世界第14位,出口額居世界第六。
荷蘭的高等教育
荷蘭向來(lái)以其特色鮮明的素質(zhì)教育而聞名世界,教育氛圍良好。在專門(mén)設(shè)立的全國(guó)性的法律和質(zhì)量監(jiān)控體系下,所有的教學(xué)課程由獨(dú)立的專家委員會(huì)定期進(jìn)行評(píng)估,教學(xué)質(zhì)量有保證。學(xué)生完成全部課程,考試合格,經(jīng)學(xué)位授權(quán)機(jī)構(gòu)審核后授予學(xué)位,學(xué)位得到法律保護(hù),學(xué)歷為國(guó)際公認(rèn)。
荷蘭政府早在二十世紀(jì)五十年代就開(kāi)始著力發(fā)展國(guó)際教育,現(xiàn)在各高等院校已經(jīng)能夠能提供600多種國(guó)際教育課程,全部用英文講授。事實(shí)上,在歐洲除了英國(guó)外沒(méi)有其它國(guó)家能提供這么多英文課程。這些課程面向全球招生,涉及管理與商業(yè)、科學(xué)技術(shù)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、法律、醫(yī)學(xué)和藝術(shù)等各種領(lǐng)域。參加這些國(guó)際教育課程的學(xué)生能夠獲得國(guó)際公認(rèn)的畢業(yè)證書(shū)和相應(yīng)學(xué)位,而不是荷蘭的學(xué)位稱號(hào)。
荷蘭高等院校主要分為常規(guī)大學(xué)(university)、高等專業(yè)大學(xué)(professional university / hogeschool)和國(guó)際教育學(xué)院(institute)。目前荷蘭有14所常規(guī)大學(xué)、54所高等專業(yè)大學(xué)和15所國(guó)際教育學(xué)院。在設(shè)立之初,常規(guī)大學(xué)重在理論研究,培養(yǎng)適合教學(xué)、科研、政策研究工作的人才,主要提供碩士和博士類(lèi)課程。高等專業(yè)大學(xué)主要提供學(xué)士課程,與中國(guó)的本科大學(xué)相比,更注重課程的創(chuàng)新、務(wù)實(shí)以及對(duì)學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng)。國(guó)際教育學(xué)院則主要針對(duì)荷蘭本國(guó)學(xué)生以外的外國(guó)留學(xué)生,為他們量身定做課程。近年來(lái),隨著教育不斷改革和國(guó)際一體化的深入發(fā)展,這種區(qū)別日漸淡化,取而代之的是校際間的廣泛合作與激烈競(jìng)爭(zhēng)。多數(shù)高等院校的課程精深但不乏實(shí)用性,理論教學(xué)與專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際需求以及國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)緊密結(jié)合。荷蘭高校畢業(yè)生的學(xué)識(shí)水平和動(dòng)手能力在歐洲享有相當(dāng)高的口碑,是就業(yè)市場(chǎng)上的搶手人才。
需要注意的是,由于前面提到的質(zhì)量監(jiān)控體系的作用,荷蘭各類(lèi)高等院校的教學(xué)質(zhì)量比較均衡。同時(shí),無(wú)論私立或公立,大部分學(xué)校都享受政府補(bǔ)貼,同種專業(yè)學(xué)費(fèi)一般差別不大。所不同的是每所院校都有各自獨(dú)特的氛圍和風(fēng)格。因此,荷蘭人最關(guān)心的是能否獲得學(xué)位,而不是畢業(yè)于哪個(gè)學(xué)校。所以在選擇荷蘭的高校時(shí),應(yīng)該綜合考慮學(xué)校的環(huán)境、條件、專業(yè)、學(xué)術(shù)氣氛、師資、自己的愛(ài)好和專業(yè)等。
荷蘭經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)是外向型經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位。產(chǎn)業(yè)部門(mén)齊全,工業(yè)、農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè)均高度發(fā)達(dá)。荷蘭社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系穩(wěn)定,政府、企業(yè)和工會(huì)定期磋商,共同為經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展作出努力。以下幾個(gè)領(lǐng)域是荷蘭經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的重要支撐:
1. 工業(yè)強(qiáng)國(guó) 主要工業(yè)領(lǐng)域?yàn)榛、食品加工、電子工業(yè)、金屬制造及加工、造船等。工業(yè)企業(yè)的特點(diǎn)為外向型、國(guó)際化。著名的跨國(guó)集團(tuán)公司有:殼牌石油公司、聯(lián)合利華公司、阿克蘇公司;諾貝爾公司、飛利浦公司等。
2. 農(nóng)產(chǎn)品出口國(guó) 荷蘭農(nóng)業(yè)以集約化經(jīng)營(yíng)為特點(diǎn),普遍采用高新技術(shù)和現(xiàn)代化管理模式。其農(nóng)產(chǎn)品出口總量?jī)H次于美國(guó)和法國(guó),居世界第三位。荷蘭被稱為歐洲的“菜園子”,蔬菜出口名列歐洲第一位。鮮花出口更是占到全球市場(chǎng)份額的60%以上。
3. 高度發(fā)達(dá)的對(duì)外貿(mào)易 狹小的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)使荷蘭經(jīng)濟(jì)一直具有強(qiáng)烈的國(guó)際取向。借助其“歐洲門(mén)戶”的優(yōu)越的地理位置、便利的交通設(shè)施和完善的金融服務(wù)體系,荷蘭成為歐洲最大的貿(mào)易轉(zhuǎn)口國(guó),對(duì)外貿(mào)易總量居世界第八位。
4. 高效、完善的服務(wù)業(yè) 服務(wù)業(yè)在荷蘭經(jīng)濟(jì)中占重要地位,交通、倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)輸、金融和電訊是服務(wù)業(yè)的主要部門(mén)。荷蘭交通四通八達(dá),空中、近海、內(nèi)河、公路、鐵路組成了一個(gè)全方位立體交通網(wǎng)。鹿特丹港是世界第一大港,年吞吐量超過(guò)三億噸。阿姆斯特丹國(guó)際機(jī)場(chǎng)是歐洲第四大客運(yùn)和貨運(yùn)航空港。荷蘭的內(nèi)河船隊(duì)占據(jù)了萊茵河、馬斯河上運(yùn)輸量的53%;公路運(yùn)輸占?xì)W洲內(nèi)陸流動(dòng)卡車(chē)的27%。荷蘭的金融業(yè)也極為發(fā)達(dá),荷蘭銀行(ABN AMRO)、荷蘭國(guó)際集團(tuán)(ING GROUP)和荷蘭農(nóng)業(yè)銀行均在世界最大的25家銀行之列,業(yè)務(wù)活動(dòng)遍及世界各地。除此之外,荷蘭還擁有世界第三大保險(xiǎn)公司-AEGON保險(xiǎn)公司。
5. 領(lǐng)先世界的水利技術(shù) 荷蘭地勢(shì)低平,四分之一的土地低于海平面,攔海工程為世界之最。荷蘭有著名的30公里長(zhǎng)的須德海攔海大壩、投資300億荷蘭盾的攔水壩“三角洲”工程和耗資“十億馬克”的可移動(dòng)式防洪大壩。
6. 重視對(duì)外投資 荷蘭對(duì)外投資已超過(guò)2000億美元,占世界對(duì)外投資總額的6-8%。1996年,荷蘭對(duì)中國(guó)制訂了7年計(jì)12.5億荷蘭盾的貸款計(jì)劃。
7. 科學(xué)技術(shù)領(lǐng)先的國(guó)家 政府每年投入的科研經(jīng)費(fèi)驚人。在環(huán)境技術(shù),能源技術(shù),信息技術(shù),生物工藝學(xué)和材料技術(shù)、水利工程等方面,荷蘭都處于國(guó)際領(lǐng)先地位。